сряда, 18 юли 2018 г.

Какво е STEM интегрирано и проектно-ориентирано обучение


От учебната 2018-2019 г. в ЧСУ „Леонардо да Винчи” стартираме иновативна програма „STEM” за учениците от V-VІ и VІІ-ІХ клас.

Вероятно вече сте чували тези термини STEM или STEAM, но с цел да направим преходът към програмата по-лек и приятен за всички - учители, ученици и родители, ще ви запознаем накратко с това „Какво е STEM или STEAM?” Надяваме се да ви мотивираме за необходимостта от промяна в мисленето и отношението към новите технологии, природните науки, изкуството и математиката.

STEM е интегрирано обучение по няколко учебни предмета, обединени от обща тема. STEM (science, technology, engineering and mathematicsе акроним за наука, инженерство и математика като често към съкращението се добавя и „А” – STEAM, при включване в темата и на изкуство ( art).

Има много изследвания, които показват, че интегрирането на тези учебни предмети и особено включването на творчески компонент е полезно за учениците и за начина, по който те учат и възприемат света днес. STEM часовете са проектно-ориентирани. Свързани са с проучване, експерименти, обобщение, анализ и представяне на крайни резултати.Тези от вас, с които сме заедно от по-рано, знаят за нашите работилници в „Арт залата” на училището, където в часовете по ДБТ и Технологии учениците, разделени в екипи, работят по обща тема, например "Дом и удобства", "Пътища и енергия", "Здравословно хранене".

STEM образованието подготвя децата ни за реалния живот, в който често се преплитат различни области на знанието. Например, често лекари, инженери, счетоводители или прависти използват математика и/или програмни продукти, физика и физичните закони при решаване на даден проблем.

По света все повече образователни системи се насочват в посока STEM от ранна училищна възраст, осъзнавайки важността ученикът да излезе подготвен за високотехнологичния живот и следващато стъпало в образованието - университети и техните програми, често спонсорирани от бизнеса.

STEM дава шанс на нашите деца да не бъдат само ограничени консуматори, управлявани от  новите технологии, но осъзнато да ръководят собствения си живот.